Verhoging van kinders in Japan

Kinders is ons toekoms en die kwessie van hulle opvoeding is baie ernstig. In verskillende lande heers hulle eie eienskappe en tradisies van die opvoeding van kinders. Daar is baie gevalle waar met al die ouers se groot begeerte om 'n goeie opvoeding vir hul kind te gee, die metodes wat hulle toepas, uiters ondoeltreffend is. En die teenwoordigheid in die welbehae en ordentlike gesinne van selfversadigde, selfsugtige kinders is 'n direkte bewys. In hierdie artikel sal ons kortliks die gesinsvoorskoolse opvoeding van kinders in Japan oorweeg, aangesien dit in hierdie land is dat die eienskappe van die opvoeding van kinders 'n uitgesproke karakter het.

Kenmerke van die Japannese stelsel van die verhoging van kinders

Die Japannese opvoedingsstelsel laat kinders onder die ouderdom van 5 toe om te doen wat hulle wil, en moenie bang wees vir die daaropvolgende straf vir ongehoorsaamheid of slegte gedrag nie. By die Japannese kinders op hierdie ouderdom is daar geen verbod nie, ouers kan hulle net waarsku.

Wanneer 'n baba gebore word, word 'n stukkie naelstring daarvan afgesny, gedroog en in 'n spesiale houtkas geplaas waar die geboortedatum van die baba en die naam van die ma deur die vergulding geslaan word. Dit simboliseer die verband tussen moeder en kind. Dit is immers die moeder wat in sy opvoeding die deurslaggewende rol speel, en die pa neem slegs af en toe deel. Gee kinders in 'n kwekery onder die ouderdom van 3 jaar, word beskou as 'n uiters selfsugtige daad. Voor hierdie ouderdom moet die kind by sy ma wees.

Die Japannese metode om kinders vanaf die ouderdom van 5 tot 15 jaar op te wek, gee alreeds nie soveel grense aan kinders nie, maar integendeel, hulle word streng gehou en dit is in hierdie tydperk dat kinders deur sosiale norme van gedrag en ander reëls neergelê word. Teen die ouderdom van 15 word die kind as 'n volwassene beskou en op gelyke voet met hom kommunikeer. Op hierdie ouderdom moet hy sy pligte duidelik ken.

Om die kind se geestelike fakulteite te ontwikkel, begin ouers dadelik vanaf die oomblik van hul geboorte. Die ma sing liedjies na die baba, vertel hom van die wêreld om hom. Die Japannese metode om 'n kind te verhoog, sluit 'n ander soort moraliteit uit, ouers in alles is geneig om 'n voorbeeld vir hul kind te wees. Vanaf die ouderdom van 3 word die kind aan 'n kleuterskool gegee. Groepe, as 'n reël, vir 6-7 mense en elke ses maande, beweeg kinders van een groep na 'n ander. Daar word geglo dat sulke veranderinge in groepe en opvoeders die kind se aanpassing aan die mentor belemmer en kommunikasievaardighede ontwikkel, sodat hulle voortdurend met nuwe kinders kan kommunikeer.

Daar is verskillende menings oor die relevansie en doeltreffendheid van die Japannese stelsel in die huishoudelike realiteite. Dit het immers ontwikkel in Japan vir 'n eeu en is onlosmaaklik gekoppel aan hul kultuur. Sal dit net so effektief en relevant net vir jou wees.