Wetenskaplikes sê selfs wanneer hulle 'n ma in die maag het, kan die kinders alreeds musiek ervaar en verstaan. Daarom moet swanger vroue die repertoire noukeurig selekteer, wat die krumme uitsluitlik positiewe emosies sal veroorsaak.
Musiek in die kleuter
Die voorskoolse betrokkenheid by die musiekwêreld is een van die belangrikste take van opvoeders. Om 'n vriendelike atmosfeer onder kinders te skep en 'n goeie bui in die DOW, vind geen beroep plaas sonder 'n musikale begeleiding of spel nie. Môre gimnastiek , liggaamlike opvoeding, water prosedures in die swembad, matinees en tema vakansies word aangevul met aangename melodieë en liedjies.
Ontwikkeling van musiekspeletjies vir kinders
Van groot belang vir die ontwikkeling van kinders in die kleuterskool is musikale speletjies: selfoon en dans, ontwikkeling, didaktiek, folk - hulle is in elk geval van onskatbare waarde in die vorming van die volle persoonlikheid van elke kind.
Die beweging van musikale speletjies vir kinders ontwikkel 'n gevoel van ritme en koördinasie van bewegings, leer om eenvoudige dansbewegings uit te voer, stemming te verbeter, kontak te verhoog. Byvoorbeeld, die spel "Die see is bekommerd weer ..." , wat deur meer as een generasie kinders liefgehad word , is baie eenvoudig in uitvoering, maar dit gee die kinders baie positiewe emosies. Vir die uitvoering van spel aksies berei die onderwyser 'n vrolike en ritmiese melodie voor. Terwyl die musiek speel, dans die kinders en die gasheer spreek die frase uit: "Die see is bekommerd een keer, die see is bekommerd twee, die see is bekommerd oor drie. Die figuur van die see is bevrore! "Daarna stop die musiek, en die kinders moet in die vries vries. Die verloorder is die kind wat na die span beweeg het.
Musikale ontwikkelende speletjies vir kinders dra by tot die komplekse ontwikkeling van kinders: hulle leer om musiekinstrumente, notas, karakter en gemoedstemming van melodie te onderskei, logiese denke en vindingrykheid te ontwikkel. 'N Skouspelagtige voorbeeld van die spel van so 'n plan is die musikale en didaktiese spel "Magic Flowers" . Eerstens gee die onderwyser aan elke deelnemer drie blomme. Op een blom word 'n goeie en vreedsame gesig uitgebeeld, op die tweede een - hartseer, op die derde - vrolik en ongemaklik. Dan word die musiek aangeskakel, en die kinders moet 'n blom kies met so 'n beeld wat ooreenstem met die aard van die melodie.