Basiese reëls vir die versiering van mure in 'n kleuterskool
Wanneer jy groepe en gange van 'n instelling versier, moet jy 'n paar punte onthou:
- mens moet eenvormigheid vermy;
- Moenie donker en somber kleure gebruik nie;
- 'n Oormaat skakerings van rooi lei tot verhoogde aggressie en prikkelbaarheid, wat uiters ongewens is vir babas;
- oranje kleur is 'n uitstekende keuse, aangesien dit met positiewe energie en krag toeneem;
- skakerings van groen en blou is ook goed vir 'n kinderinrigting, want as hulle matig gebruik word, het hulle 'n groot invloed op die kind se psige;
- tekeninge, ornamente op plakpapier moet nie vlak wees nie, rimpeling in die oë en negatiewe indrukke veroorsaak.
- Tematiese en inligtingselemente in die ontwerp
- Inligtingsentrums is 'n verpligte kenmerk in die kleuterskool:
- muurkoerante is die beste geplaas in plekke waar ouers kan besoek sodat hulle kennis kan maak met die belangrikste gebeure in die instelling, sowel as met dringende kwessies op die agenda;
- visuele hulpmiddels en inligting staan nie net om die muur in 'n kleuterskool te versier nie, maar ook in effektiewe ontwikkeling, onderrig van kinders.
Maak visuele hulpmiddels en inligting staan deur die magte van ouers en opvoeders, of koop gereedgemaakte. Hulle is gemik op die vorming van sekere huishoudelike vaardighede of groepe kennis. Byvoorbeeld, in 'n kinderinrigting sal sulke voordele van belang wees:
- plakkate met foto's van groente, vrugte, voëls, diere;
- alfabet, die getalle is perfek vir ouer groepe;
- staan met prente wat ooreenstem met ouderdom, oor die onderwerpe "Higiëne reëls", "Verkeersreëls", "Reëls van gedrag met vuur".
Muur skildery in die kleuterskool
Die kreatiewe benadering in die ontwerp van die groep sal help om sy binneland oorspronklik en helder te maak. U kan byvoorbeeld hierdie idees gebruik:
- Op die hele muur kan jy letters van die alfabet in verskillende kleure teken;
- Dit is moontlik om mure in 'n kleuterskool te verf met stencils met beelde van gewilde spotprentkarakters, diere, motors.
As die kinders omring word deur sulke geverfde helde, dan sal dit bydra tot die ontwikkeling van verbeelding en verbeelding. Die ouens kan immers altyd stories opstel en die spelverhale van hul eie komposisies ontwikkel.
| | | |
| | | |
| | | |
