Toets vir nie-standaard denke

Dikwels in ons lewens is daar situasies wanneer iemand vir ons 'n nuwe, onverwagte, maar dit blyk 'n eenvoudige oplossing van 'n vraag te wees, waarna ons lankal verbaas is: "Natuurlik! Hoe kon ek dit nog nie gedink het nie? "En die rede is eenvoudig - dit is weggesteek in die teenwoordigheid van elke persoon van nie-standaard denke. Iemand het dit van nature. En diegene wat sy behoorlik ontneem het, kan gevind word.

Die ontwikkeling van nie-standaard denke is 'n kwessie van jou begeerte en tyd. Hiervoor maak wetenskaplikes, navorsers en net entoesiaste verskeie take-raaisels, rebelle en toetse op. Hul toestande is spesiaal so gevorm dat jy 'n sekere patroon in jou kop het. En om die regte oplossing te vind, moet jy dit verlaat. As 'n reël word die toets vir nie-standaard denke die maklikste deur kinders oorgedra - hulle is nog nie so onderhewig aan algemene sosiale norme en stereotipiese denke nie.

Die meeste mense in 'n meer volwasse ouderdom gee nie aandag aan die ontwikkeling van denkvaardighede nie. Ons is oortuig daarvan dat alles met ons in gedagte is en alles wat ons in onsself kan ontwikkel en vorm, is as 'n kind ontdek. Alhoewel denke die hoofbron is wat ons in die moderne lewe gebruik. Op skool is ons meer geneig om gehoorsaamheid te leer, die vermoë om iemand anders se standpunt te aanvaar sonder 'n geruis, as die enigste moontlike waarheid, waardeur ons verstand gesluit is vir ander sienings.

Mense met nie-standaard denke het gewoonlik 'n ryk verbeelding, buitengewone logiese vermoëns, en nie net 'n hoë intelligensie faktor nie.

Hoe om nie-standaard denke te ontwikkel?

Opleiers vir persoonlike groei tydens hul seminare beveel aandag aan die ontwikkeling van nie-standaard denke, tk. Dit is tans een van die waardevolste eienskappe van die individu. Hulle bied sulke aanbevelings aan:

  1. Gebruik die beginsel van "nuwelingbewussyn." Leer om op te gee wat jy nou weet, kyk na die situasie, sonder stereotipes en vooroordele. Baie akademici en wetenskaplikes, ten spyte van hul vertroue in hul eie kennis, is gereed om dit te onderwerp aan verifikasie en twyfel, indien nuwe data nie daarmee gekoördineer word nie.
  2. Akkumulasie van direkte ervaring. Onthou dat selfs in die geselskap van kundiges u steeds die meester van persoonlike ondervinding bly. Moet nooit bang wees om vrae te vra en jou mening uit te spreek nie. Hoe meer ervaring jy het, hoe meer nuanses sal jy in die toekoms in ag neem wanneer jy besluite neem.
  3. Gebruik die "wallet idees." Dit sal jou help om meer te sien wat gebeur, en met verloop van tyd sal jou bewussyn self aan verskillende oomblikke van die lewe vasklou, op nuwe, ongewone sienings en besluite op hulle probeer. Los al die idees wat in gedagte kom, dan sal hulle in jou onderbewussyn ontwikkel, ongeag of jy aan hulle dink of nie.
  4. Probeer om minder van jouself te dink en meer om enige situasie te spesifiseer. Gee aandag aan die besonderhede, maar moenie die groot prentjie uit die oog verloor nie. Dit is die korrelasie van al die feite wat saam sal help om u te abstrak en sal u die geleentheid bied om ewe "haak" vir elkeen van hulle.

Om te bepaal of jou denke ontwikkel is, plastiek en buigsaam, kan jy 'n toets slaag vir nie-standaard denke. Die beginsel van sulke toetse is gewoonlik om die werk van jou linker halfrond van die brein, wat verantwoordelik is vir logiese denke, maksimaal te "slaap" en vra dan onverwags vrae. Hoe vinnig sal jy kan reageer, en hoe buitengewoon jou antwoord sal wees en die vlak van onkonvensionaliteit van jou denke hang af. Op dieselfde plek word gewoonlik statistieke gegee waarin die mening van die meeste mense aangedui word.

'N Toets vir nie-standaard denke - voorbeelde

Daar is baie vrae om die denkpatroon na te gaan. Ons het voorbeelde gegee van slegs sommige van hulle:

1. Jy moet vinnig reageer sonder om te dink.

2. Nog 'n taak van hierdie aard:

Dit is sinloos - gewoonlik antwoord die gesprekvoerder, waarvan die brein reeds die rekenkundige kennis in die geheue opgewonde het, en hulle beskerm teen die opkoms van ander begrippe.

Trouens, die hoek in die boks - dit is nutteloos. Maar ons praat oor iets anders - 'n meetkundige figuur. Die hoek in die vierkant is negentig grade.

3. Die raaiselagtige neem 'n stukkie papier en skryf: "Hoender, Pushkin, Tolstoy, Appelboom, Neus" en vra die volgende vrae:

Ontvang antwoorde, ontvou 'n stukkie papier, en in 99% van die gevalle blyk die antwoorde te wees (natuurlik, as 'n persoon nie hierdie aas voorheen gekry het nie).

Een van die gewildste skrywers en openbare sprekers in alledaagse denke is Paul Sloan. Hy skryf boeke en voer seminare oor die tema van kreatiwiteit, innovasie en gediversifiseerde ontwikkeling.