Om probleme op te los, is daar nie altyd genoeg in-diepte analise nie. Soms is dit makliker om 'n slim idee in 'n stormagtige see van idees te vang as van 'n gelyke oppervlak van gemete reverie. In hierdie geval is dit geregverdig om die dinkskrummetode te gebruik, met die doel om vinnig die regte oplossing te vind.
Die kern van die dinkskrummetode is 'n kollektiewe opvatting van idees, soms selfs die mees fantastiese. Om dit te doen, moet elke deelnemer soveel moontlik opsies uitdruk, en die suksesvolste van hulle word dan onderworpe aan 'n meer ernstige analise. Dinkskrums is ietwat soortgelyk aan die spel, en idees wat normaalweg met 'n kraak kom, is danksy hierdie tegniek kreatief en effektief.
Die stigter van die metode van dinkskrum was Alex Osborne, wat die teorie gevorder het dat dikwels ongewone, maar vars idees steeds begrawe word onder die vrees vir afkeuring, bespotting en blameer van kollegas of superiors. Daarom is die konsep van dinkskrum die evaluering van idees uitgesluit in die stadium van hul uitspraak, en slegs die suksesvolste word onderworpe aan verdere ontleding.
Aanvanklik word alle gedagtes geposisioneer as diegene wat die reg op die lewe het, wanneer die gebruik van die dinkskrummetode, die nommer en nie die gehalte van die idees nie, die eerste belangrik is. En dan vind die omgekeerde transformasie plaas.
Doeltreffendheid van dinkskrums
Die effektiwiteit van die metode van dinkskrums is herhaaldelik bewys deur verskeie studies. Daarbenewens, ten spyte van die gevestigde stereotipe dat hierdie tegniek geskik is vir mense van kreatiewe beroepe, kan geletterd dinkskrums op alle gebiede gebruik word wanneer effektiewe oplossings vir 'n moeilike taak benodig word. Nog 'n pluspunt van die metode - dinkskrums stel ons in staat om die kollektiewe tydren te verhoog, die selfbeeld van elke werknemer te verhoog, wat die belangrikheid van sy mening sal voel. In die toekoms kan individuele dinkskrumtegnieke as 'n oefening gebruik word om minder belangrike take op te los.
Stadiums van dinkskrums
- formulering van die probleem. Dit is baie belangrik om 'n taak korrek te vorm wat 'n vinnige oplossing vereis, sodat almal in die toekoms na dieselfde doel beweeg. Op dieselfde stadium word deelnemers en moderators gekies;
- Die opwekking van idees is die hoofstadium waarin die deelnemers die maksimum aantal opsies vir die oplossing van die geformuleerde probleem uitdruk. Dit is nodig om die tyd vir hierdie stadium te bepaal, basies, die akademiese uur is genoeg;
- Keuring en daaropvolgende evaluering van die idees wat uitgedruk word. Dit is baie belangrik dat hierdie deel nie 'n oorsig van die vorige een word nie. Nou moet die deelnemers, moderators en fasiliteerders bymekaarkom om die uitvoerbaarheid van die aangebied opsies nader te bepaal.
Tipes dinkskrums
Benewens die klassieke metode van dinkskrum, is daar verskeie van sy variëteite:
- individuele dinkskrum. In teenstelling met klassieke dinkskrum, is die kern van hierdie metode dat elke deelnemer sy idees neerskryf en dit dan ter oorweging gee. Gebruik in situasies waar dit onmoontlik is om 'n span op een slag te vergader;
- dinkskrum. In hierdie geval word die gehoor verdeel in twee groepe. Sommige deelnemers vra vrae of genereer idees, en
Die tweede groep moet die inkomende besluite verwerk en vrae beantwoord; - omgekeerde serebrale aanval. Die doel van die omgekeerde dinkskrum is om die tekortkominge van die bestaande stelsel te identifiseer. Net soos idees kan kritiek onbeperk wees. Op grond van die identifisering van probleme word 'n spesifieke taak gestel.
Dit is baie belangrik dat dinkskrums nie in 'n gewone ontmoeting verander of met anekdotes gaan sit nie. Om dit te doen, streng te reguleer die tyd en kies 'n bevoegde leier, in staat om die gesprek in die regte rigting te rig.