Vandag onderskat baie ouers die belangrikheid van die kleuter in die ontwikkeling van die kind se veelsydige persoonlikheid. Maar dit is hier, onder die kinders se kollektiewe, leer die kind om die wêreld om sy kinders se oë te sien, en nie deur sy ouers se prisma nie. In die kleuterskool maak kinders die eerste stappe van onafhanklikheid en selfdissipline, leer om aan te pas by die regime, gewoond raak aan 'n sekere ritme van die lewe, en natuurlik kry hulle al die nodige vaardighede vir die skool. Dit geld veral vir die voorbereidende groep in die kleuterskool. Kom ons word dus meer vertroud met wat u baba in hierdie groep wag.
Die regime tree op in die voorbereidende groep
Soos reeds genoem, word kinders in die voorbereidende groep gewoond aan 'n sekere regime van die dag , wat elke dag streng volgens skedule uitgevoer word:
- onthaal van kinders, onafhanklike aktiwiteite;
- oggend oefeninge;
- ontbyt;
- speletjies, onafhanklike aktiwiteit;
- beroep;
- wandel;
- terugkeer van 'n stap, middagete;
- dag slaap;
- geleidelike herstel, waterprosedures;
- middagtee;
- speletjies, onafhanklike aktiwiteit;
- wandel;
- terugkom van 'n stap, aandete;
- tuisversorging.
Die take van opvoeding en ontwikkeling van kinders in die voorbereidende groep van die kleuterskool
Klasse met kinders van senior voorskoolse ouderdom, in die eerste plek, is gemik op die ontwikkeling van die vermoëns wat hulle benodig wanneer hulle skool betree. As 'n reël word die opvoeding en opvoeding van kinders deur middel van speletjies uitgevoer. Dus, aktiwiteit in die voorbereidende groep van 'n kleuterskool word gedefinieer as die tipe opvoedkundige aktiwiteite wat uitgevoer word met die doel om sekere vaardighede in kinders te ontwikkel, asook vriendelike verhoudings in die span.
Een van die belangrikste take in die voorbereidende groep is die onderrig van kinders in hul moedertaal, geletterdheid en die ontwikkeling van spraak- en spraakkommunikasie. In die klaskamer word voorskoolse kinders geleer om die onderwyser se toespraak te verdiep en te verstaan, hul verworwe kennis in die toespraak te besin, die eienskappe van voorwerpe en groepvoorwerpe volgens gemeenskaplike eienskappe uit te lig. Daarbenewens word kinders in die voorbereidende groep van die kleuterskool geleer, geskryf, getel, en leer ook geheue, logika en aandag. Dit is belangrik om die belangrikheid van hierdie klasse te noem, aangesien die verdere ontwikkeling van die kind se spraak kultuur slegs sal afhang van wat in die voorskoolse ouderdom gelê is.
'N Belangrike rol in die voorskoolse ontwikkeling van die kind word gespeel deur fisieke ontspanning, wat ook genoeg tyd in die voorbereidende groep betaal. In die proses van fisiese voorbereiding word die motoriese ervaring van kinders opgehoop en verryk, fisiese eienskappe soos sterkte, spoed, buigsaamheid, uithouvermoë, behendigheid en koördinasie van bewegings ontwikkel. Tydens voorskoolse fisiese opleiding is dit belangrik om 'n bewuste behoefte aan motoriese aktiwiteit in die kind, sowel as in fisiese perfeksie te vorm.
Spesiale aandag word besteed aan die groepwerk in die voorbereidende groep. Kinders is betrokke by artistieke en produktiewe musiekaktiwiteite, wat met papier, plastiek, soutdeeg of ander natuurlike materiaal werk. Al hierdie en nog baie meer
Een van die vele faktore in die ontwikkeling van kinders is natuurlik 'n voorskoolse instelling. Dit is egter die moeite werd om te onthou dat die proses om nuwe kennis deur die kind te bekom, nie sonder die aktiewe deelname van ouers kan wees nie, aangesien die onderwyser nie die gedrag van die kind kan regstel sonder om die kenmerke van sy gedrag in die gesin te ken nie. Daarom is die werk met ouers in die voorbereidende groep 'n belangrike faktor in die effektiewe opvoeding van die kind.
Natuurlik, in die voorbereidende groep, word kinders verwag om nie net te studeer nie, maar ook om pret te hê en te vermaak.